- Módulo I. Primera infancia: Construcción del Psiquismo (6 ECTS)
- Inicio de la vida psíquica y desarrollo del psiquismo.
- Construcción del pensamiento, emoción y lenguaje.
- Psicopatología en los procesos de maduración.
- Trastornos de la maduración: TEA, TDAH, TDA, depresión infantil, trastornos emocionales, trastornos del aprendizaje, psicosis infantiles.
- La atención terapéutica en la primera infancia.
- Teorías sobre el juego.
- Módulo II. Clínica de la adolescencia: (6 ECTS)
- La adolescencia como momento de transformación psíquica
- El duelo por la infancia
- Identidad y construcción del yo
- El cuerpo y la sexualidad. Identidad y diversidad conflictiva
- Acting out y pasaje al acto: ideación suicida y autolesiones
- Agresión y agresividad en la adolescencia
- Construcción de la simbolización y la creación
- Adolescencia y psicopatología
- Módulo III. Creatividad y Dificultad Intelectual (6 ECTS)
- Teorías de la creatividad.
- El juego y la creatividad como herramientas terapéuticas.
- La construcción de la capacidad cognitiva: trastornos y dificultades.
- La “Dificultad” intelectual.
- La construcción de la subjetividad en la dificultad de maduración e intelectual
- La dinámica emocional en la dificultad intelectual
- La construcción de la sexualidad y la emocionalidad
- Experiencias de trabajo
- Módulo IV. Arte como Transformación Social (6 ECTS)
- La construcción de la identidad subjetiva y cultural
- La identidad cultural como proceso de subjetivación
- Berger y Luckmann: construcción social de la realidad
- El papel del discurso social: de la normopatía a la alienacion.
- Arte como herramienta para el cambio social.
- El arte como construcción social
- Del objeto artístico al proceso artístico
- Arte y conciencia crítica
- El arte como herramienta de transformación simbólica
- Arte, identidad y reconocimiento
- Arte y comunidad
- El arte participativo
- Inclusión, exclusión y construcción social.
- ¿Qué entendemos por inclusión social y por procesos de inclusión social?
- ¿Qué es la exclusión social?
- La exclusión como proceso social
- Inclusión no significa homogeneización
- La construcción social de la diferencia. Normalidad y diferencia
- El poder de las instituciones
- Módulo V. Teoría y Metodología de la Arteterapia (66 ECTS)
- Fundamentos de Arteterapia. 3 ECTS
- Hacia una construcción de la definición de Arteterapia
- Historia de la Arteterapia
- Proceso y tiempos en la dinámica arteterapéutica
- Lenguaje y función de los materiales
- Creatividad, creación y arteterapia
- La creación como proceso de simbolización
- Arte, expresión y proceso terapéutico
- Arteterapia grupal e individual
- Principios éticos
- Fundamentos psicoanalíticos en Arteterapia. 3 ECTS
- Inconsciente y creación
- Proceso primario y secundario en la construcción psíquica
- Conceptos fundamentales:
- El inconsciente
- La repetición
- La transferencia
- La pulsión
- Fantasía, conflicto y sublimación
- La construcción del síntoma
- Los mecanismos de defensa
- La simbolización. La creación como proceso de simbolización
- Condensación y desplazamiento
- Lo Real, lo Simbólico y lo Imaginario
- Relación transferencial y lo terapéutico
- El proceso de elaboración psíquica
- La interpretación en la relación terapéutica
- La relación terapéutica. 3 ECTS
- El encuadre terapéutico
- El objeto artístico como tercer elemento
- El arte como tercer elemento de la relación terapéutica
- La terapia de la arteterapia
- El proceso creativo como transformación
- La relación terapéutica y la transferencia
- Arteterapia e imagen: fundamentos teóricos. 2 ECTS
- La imagen como representación
- La imagen como mediadora
- Imagen y simbolización
- Imagen, cuerpo y afecto
- Imagen y palabra
- La Investigación en Arteterapia. 2 ECTS
- ¿Por qué es necesaria la investigación en Arteterapia?
- ¿Qué se investiga en Arteterapia?
- La particularidad de investigar procesos artísticos
- Investigación cuantitativa
- Investigación cualitativa
- Métodos mixtos
- Investigación basada en la práctica
- Ética de la investigación
- Investigación y evidencia
- Evidencia y singularidad del sujeto
- La investigación como proceso de construcción de conocimiento
- Dinámicas grupales. 5 ECTS
- Individuo, grupo e identificación
- Grupo, imagen y mirada del otro
- Factores terapéuticos del grupo
- El silencio en el grupo
- El ideal del yo y la cohesión grupal
- El grupo como espacio inconsciente
- Bion: el grupo de trabajo y los supuestos básicos
- Pichón Riviere: El Grupo Operativo
- Transferencia grupal
- Transferencia y figura del terapeuta
- Resistencia grupal
- El grupo como espacio de elaboración
- Psicopatología y Trastornos de personalidad. 4 ECTS
- El diagnóstico como herramienta, no como identidad
- Psicopatología y proceso creativo
- Principales áreas psicopatológicas
- Alteraciones del estado de ánimo
- Ansiedad
- Alteraciones del pensamiento
- Alteraciones de la percepción
- Alteraciones de la conducta
- Las psicosis y la esquizofrenia
- Trastornos de la alimentación
- Trastornos del vínculo
- Taller experiencial didáctico formativo en arteterapia. 7 ECTS
- Dinámica del Taller de Arteterapia
- La creación y la creatividad
- La elaboración de la propuesta creativa en el Taller de Arteterapia
- El proceso creativo, el tiempo de crear, el silencio
- La creación acompañada y la mirada del otro
- El material artístico como mediador
- La creación como espacio potencial
- La interpretación
- El valor del silencio
- Taller experiencial didáctico formativo: estimulación y mediación creativa desde las artes plásticas. 7 ECTS
- La mediación artística como herramienta de transformación y desarrollo
- Crear es transformar
- Juego y creatividad
- El objeto mediador
- El error y el objeto encontrado como experiencia de creación
- El espacio intermedio
- La imagen como mediadora
- Mediación artística y vínculo
- Creación individual y creación colectiva
- Mediación artística y transformación social
- Prácticas externas. 22 ECTS
- La práctica como espacio de aprendizaje
- La observación
- El encuadre institucional
- La relación con el equipo profesional
- Diseño de intervenciones
- Supervisión
- Transferencia y contratransferencia
- Registro de las sesiones
- Diario reflexivo
- Límites de la intervención
- Evaluación de las prácticas
- Módulo V
Trabajo Fin de Máster. 8 ECTS